李安明显能从几次与车琳父亲的中受对方并不在孩的学琴情况。

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而就是在这样的情况下，田宇还愿意费心思为车琳设计教学方案。

李安正犹豫，只见秦勇笑的目光已经落到了他的脸上。

李安回到办公室拿车琳、可、迟俞三人的学生成长档案再次翻阅起来，明天周六，三个孩就要正式开始和他上课了。

王盼盼不甘示弱也举起了手，虽然为教务，但整个昱东校区只有她一个人能同时拉大提琴和弦贝斯。

“好，蔡老师负责小提琴和中提琴社团课。”

“哗————————”

可手举起来意味着什么大家可清楚，万一到时候上课不数，排练故障，那砸的是自己的饭碗。

“张老师负责萨克斯社团课，还有没有。”

“哦？”

“接下来我给大家介绍一下这次金华小学的带队老师，也是咱们昱东校区的新任教务理，陶文陶老师。”

让他来设计，也不外乎如此。

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会议室安静了下来。

先上一节看看吧。

他两就看着陈璇直愣愣的举起了手。

辛苦不说还没油。

谢了兄弟，他激的向旁边望去。

举手。

全整理结束，已经十一多，他拿手机等陈璇

王盼盼愣了。

只听，“好，老师和许老师负责长号和小号的社团课。”

众人笑笑也没太当回事，这才哪到哪，真的分工作任务也不该是这个程。

一节课80谁去，你啥小学也不行啊。

秦勇目光落到了陈璇举起的手上，“陈老师怎么说？”

相反可和迟俞两个孩就走的通常培训机构里那条考级路线。

片刻。

“好，王老师负责大提琴社团课。”

果然是大课。

秦勇搜寻的目光再次落到了第二排一名举起手的男老师。

秦勇这是玩真的。

通过田宇之前填写的记录，他看得田宇对车琳相当在意。

席位越来越少，着急的人还在犹豫。

亲和笑：

这年帅就是可以当饭吃。

并且似乎只要举手，就能拿下。

每一阶段该弹什么作品，该注意什么技术的学习，两本成长档案里填写的清清楚楚。

节奏大师老董再次带鼓掌。

似是已经习惯了不路牌的秦大校长。

哎。

桃转向众人了，然后重新坐下。

秦勇没有再多介绍半句，最后留下乐组和弦乐组的老师，其他人散会。

行吧。

所谓音乐素养课就是乐理课。

众人望向第一排最左手站起来的清瘦影。

说着他继续环视,“还有谁。”

“孙老师负责金华小学打击乐社团课。”

再说西办公室一半以上的人都参与了，到时候留她一个人在办公室多没意思。

李安愣了。

忽然许宏信拉着涛的手举向天空。

涛还没反应过来。

“好。”

两分钟后，只剩下音乐素养社团课没有人举手，其余7席皆名有主。

这时一角的徐娜娜举起手。

。”

哪怕你搞乐响乐团，总不能少了弦贝斯吧。

情况通过明天的课程再作调整，尽经过音乐会舞台他与三个孩已经熟络了，可正课他们还没有开始一节。

下面的人着呢，看这情况这素养课就是给其他七个班的孩讲乐理大课。

颜值和气质同时在线的他，一个动作就博得了昱东校区不少女老师的好。

“我能带金华小学的长笛声。”

“好，李安负责金华小学素养社团大课。”

但话说回来谁不想呢？

一番琢磨之后，他开始为明天三人的课程拟定起上课计划。

看着李安举起手林鹏飞心里松了气，见秦勇看过来他真怕被名。

“好，徐老师负责金华小学的单簧社团课。”

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除了王盼盼额目光有些复杂，她知。

许宏信呲牙一笑。

一连定下了两个名额，众人才反应过来。

“还有谁？”

就在这时,会议室倒数第一排有人举起了手。

秦勇顿了顿，目光扫过众人。

秦勇双手一拍：“好,陈老师负责金华小学的长笛社团课。”

就当陪女朋友了。

“有没有想参与这项社团活动的老师，可以举手示意一下我看看。”

今天会议一开始大家就注意到了这位陌生来客。