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“你来试试。”
终于,在遇到第十个老师时,他创作
了自己满意的作品。
他拿起画笔,在白无言的画上添了几笔。
有时是在山间小屋,有时是在江南
乡,有时是在皇
大殿。
白无言在书画世界中勤奋练习,不断突破自己的极限。
“你的画缺乏气韵,无法表现
山川的雄伟。”
白无言惊讶地看着范宽的笔法,
范宽笑着摆摆手:
他站起
,指着远
的山峰,
白无言接过画笔,开始描绘
前的景
。
白无言调整状态,重新开始作画。
白无言恭敬地行礼:
“看,那山峰是如何耸立的?那云雾是如何
动的?”
每一次的学习都让白无言有新的收获和
悟。
就在这时,白无言又
到一阵眩
。
范宽将画笔还给白无言,
白无言仔细观察,慢慢领悟到了范宽的意思。
老者察觉到白无言的到来,转过
来:
白无言闭上
睛整理刚才所学。
“原来如此!”
“没错,就是这个
理。”
范宽

。
这一次,他的笔
变得更加有力,山川在画面上呈现
雄伟的气势。
他将画笔递给白无言,
“你就是白无言吧?我是范宽!”
唐寅看着白无言的作品,赞叹
:
他开始意识到,自己之前引以为傲的作品还很幼稚,有许多不足之
。
每次
书画世界,他都会遇到不同的大师,学习不同的技法。
"不错,你已经掌握了书画的
髓。"
“不错,你
步很快!”
就这样,白无言在现实世界和书画世界之间来回穿梭,不断学习和
步。
“真是壮观啊!”
然而,他的画虽然已经是上乘之作,范宽看了看后却不太满意。
白无言坐到范宽
边,望着远
的山川:
范宽满意地

。
“山
画的
髓,就在于如何将这壮观的景象用笔墨表现
来。”
白无言谦虚地说:"还有很多需要学习的地方。"
再次睁开
,他拿起桌上的画笔,开始练习刚才学到的技巧。
范宽赞许地

。
“山要有骨,云要有神!”
“不必多礼,来,坐下欣赏一下这
景吧!”
当他再次睁开
睛时,发现自己回到了书房。
顿时,整幅画面变得生动起来。
这位老师是明代著名画家唐寅。
“晚辈白无言,拜见范大师”
。
“再来一次吧!”