“幼稚。”栗冉哼笑着别过，没和他计较。

这情况下，不论栗冉骂他什么，他都不会生气，反而被栗冉好看的表情迷得乎乎。

“你也?别把我想得太脆弱，难我还能活不下去不成？”

她了三节课的时?间将?综述大致地讲了一边，栗冉了这三节课好好地补了个觉。

选择完晋升途径后，每个人都要开始真正的修炼。通识课的老师是个患有侏儒症的矮小?的女人，关?于修炼原理，这学期由她来?传授，理论源自于一本叫《源论》的新教材。

班上人早就觉欧小?十?对栗冉情不一般，此刻在考试不敢大声起哄，纷纷别过脸来?偷笑。栗冉本人则莫名其妙地往后看了一，起抓起卷，到前?面卷。

“跟我在一起的时?候，你不许想别人，不那个人是谁。”欧千缓缓靠近，和栗冉贴近，呼相闻。

于是欧千换上戏谑的笑，向前?一步，住栗冉的下：“我没担心你，能不能找到栗清的死亡真相，我并不关?心，我只是在嫉妒。”

?名：“欧小?十?，你老看着栗冉嘛，他背后写了考题答案？”

欧千随其后地跟了来?，靠在墙上叫住栗冉：“你没事吧。”

所以，矫情的话?欧千觉得自己不必多说，栗冉比他通透多了，不用他去教。

“考试而已，及格就行，能有什么事？”栗冉散漫回。

“你知我不是在问这个。”欧千定定地看着他。

“嫉妒？”栗冉从?欧千嘴里，听到个很新型的词汇。

本想找到栗清亡灵，对他离奇死亡的事情询问个究竟，既然找不到，就只有作罢，靠自己慢慢调查。

上午的光透过窗，照在栗冉淡的发上，为他侧颜上难得的笑容镀了一层金边，欧千看着看着，不由得陷了?去。

欧千的目光一瞬不瞬，也?说不更多安的话?。栗冉上一直有一磅礴的生命力，以及芦苇般的韧劲，他的生存理念简言之就是，不论这世?界多么糟心多么。，他都能平淡从?容地过下去，他的是生命本。

不是他不想听，实在是这堂课与他无关?，他连异能都是陶易夕编的，就算照他们的方法修炼也?是事倍功半，况且他这几天晚上被欧千闹得累的，一听到侏儒老师平铺直叙的语调就犯困。

栗冉沉默了一会儿，故作轻松：“其实那样?的结果，我早有预料，只是不甘心，非要亲去见一见。现在猜想得到了印证，我也?就不梦了，该怎么过怎么过呗。”

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